2023年4月21日，合肥市荣城幼儿园教育集团美丽景湾分园，约请木匠坊特征功用室讲师对全教师进行了“构思木匠坊，匠心育未来”的专题训练。
冯教师首要对“木匠坊”的创建布景、课程理念、活动流程等方面做了解读。之后结合小中大幼儿年纪特色做多元化的剖析，并给出了合适各年纪段幼儿的东西以及需求留意的几点，还有幼儿在自主游戏中的潜在安全问题进行提示，如活动前戴上手套、围裙、护目镜等等，并经过课程流程的展开，对东西的摆放、传统手艺东西、机械东西运用及保护等方面对教师进行具体的解说，逐一贯我们实践演示、解说了木刨、台钳、锯床、磨床等东西的装置、运用方法及需求留意的几点。经过解说资料以及资料设备的特色，让教师对木匠坊里的东西运用有了开端的了解。
经过理论的学习后，教师们一起来到了木匠坊，进行实践操作。冯教师对木匠坊整个结构及各个区域进行具体的介绍。接着，具体的介绍了各种东西的特色和功用,并向我们演示、解说了刨刀、钻床、磨床等机械的装置、运用方法。教师们从知道不一样的零件机器开端，了解不同机器的功用。再经过亲身测验，着手装置、操作东西，真实体验到“木匠坊”的趣味。
本次训练，冯教师经过解说、演示、操作、辅导，让教师们不只了解到了木匠技艺与立异美学的交融，学会了怎么启迪孩子的创造思想，培育他们的专心力和手眼和谐才能，提高其美学素质，还为教师们更好地辅导孩子展开“木匠坊”活动打下了坚实的根底。期望可以经过“木匠坊”功用室的敞开，让孩子们充沛的发挥出自己的构思，解放孩子的手、脑，在自动探知的过程中收成成功感和自豪感。(图片：各教师 撰稿：储昭霞 审稿：李雅婕 审阅：崔静)
善之本在教，教之本在师。在中国教育开展和立异的道路上，出现了大批优异的...[概况]
